防災連絡協議会

本ツールの概要について紹介します

目次（単元一覧表）

目次（単元一覧表）内の用語説明

問題

問題ページの配置説明

単元名

児童向けにわかりやすくした単元名

学習指導要領単元名

学習指導要領に記載されている内容をもとに設定した単元名（※4領域下で実際に記されている内容となります）

問題文、図等

津波防災に関連した問題の本文及び関連図、表、グラフ等

答え

模範解答

教師向け指導法

この問題で学べる津波防災の内容解説、補足説明

地域特化内容（問題限定）

問題文や数値の置き換えによる地域対応問題作成の提案、学校周辺でのチェックポイント等

津波ポイントチェック

問題内容や教師向け指導法の内容を踏まえたポイントチェック「◯」の記入や再計算の問題もあり

板書方式

この冊子の内容を板書し、児童に対しては個々のノートまたは黒板に書いて解答

プリント学習方式

冊子内容から、模範解答・教師用指導法・地域特化内容を削除したものを児童へ配布し、解答

❊配布物を学年を通して保管しておくと、これまで学習した津波防災の内容を復習しやすくなります

宿題用途

その日学習した内容に応じて「プリント学習方式」をもとに宿題プリントとして配布。保護者にも見ていただくことで、保護者へも津波防災の理解を求められる。

その他

ご指導される先生方の工夫で、様々な活用方法があります

右の例題集一式をクリックしていただきますと、ご覧いただくことができます（別ウインドウが開きます）

各学年、単元ごとにご覧になりたい場合は目次（単元一覧表）よりご覧ください。

学年を選択すると該当の学年の単元一覧表をご覧いただけます。

単元一覧表内の

をクリックしていただきますと、「問題」と「解答と指導法」をご覧いただけます。（別ウインドウが開きます）

（領域：A.数と計算　B.量と測定　C.図形　D.数量関係）

領域	単元名	達成できる教育項目
		Ⅰ				Ⅱ
		A	B	C	D	A	B	C	D	E
A	個数を比べること
	個数や順番を数えること
	数の大小、順序と数直線
	一つの数をほかの数の和や差としてみること
	2位数の表し方
	簡単な場合の3位数の表し方
	十を単位とした数の見方
	加法、減法が用いられる場合とその意味
	1位数の加法とその逆の減法の計算
	簡単な場合の2位数などの加法、減法
B	量の大きさの直接比較
	任意単位を用いた大きさの比較
	時刻の読み方
C	形とその特徴のとらえ方						◯	◯
C	方向や位置
D	加法、減法の式
D	絵や図を用いた数量の表現

◯：通常の津波防災問題

（領域：A.数と計算　B.量と測定　C.図形　D.数量関係）

領域	単元名	達成できる教育項目
		Ⅰ				Ⅱ
		A	B	C	D	A	B	C	D	E
A	まとめて数えたり、分類して数えたりすること
	十進位取り記数法
	数の相対的な大きさ
	一つの数をほかの数の積としてみること
	簡単な分数
	2位数の加法とその逆の減法			◯			◯		◯	◯
	簡単な場合の3位数などの加法、減法			◯			◯			◯
	加法、減法について成り立つ性質
	乗法が用いられる場合とその意味
	乗法に関して成り立つ性質
	乗法九九		◯							◎
	簡単な場合の2位数と1位数の乗法
B	長さの単位(mm,cm,m)		◯
	体積の単位(ml,dl,l)									◯
	時間の単位（日、時、分）
C	三角形、四角形							◯
	正方形、長方形と直角三角形							◯
	箱の形
D	加法と減法の相互関係
	乗法の式
	簡単な表やグラフ

◯：通常の津波防災問題　◎：地域特化できる津波防災問題

（領域：A.数と計算　B.量と測定　C.図形　D.数量関係）

領域	単元名	達成できる教育項目
		Ⅰ				Ⅱ
		A	B	C	D	A	B	C	D	E
A	万の単位		◎	◎
	10倍、100倍、1/10の大きさ		◎	◎				◎
	数の相対的な大きさ
	加法、減法の計算の仕方
	加法、減法の計算の確実な習得		◯	◯
	加法や減法に関して成り立つ性質
	乗法の計算の仕方
	乗法の計算が確実にでき、用いること							◯
	乗法に関して成り立つ性質
	除法が用いられる場合とその意味
	除法と乗法、減法の関係
	除法の計算		◯	◯				◯
	簡単な場合の除数が1位数で商が2位数の除法
	小数の意味と表し方		◯	◯
	小数の加法と減法
	分数の意味と表し方
	単位分数の幾つ分									◯
	簡単な場合の分数の加法、減法
	そろばんによる数の表し方
	そろばんによる計算の仕方
B	長さの単位(km)						◯	◯
	重さの単位(g,kg)と測定
	目的に応じての単位や計器の選択
	時間の単位（秒）
	時刻や時間を求めること		◯	◯			◯
C	二等辺三角形、正三角形
	角
	円、球
D	除法の式
	式と図の関連付け			◯			◯	◯
	☐を用いた式			◯			◯
	表や棒グラフ

◯：通常の津波防災問題　◎：地域特化できる津波防災問題

（領域：A.数と計算　B.量と測定　C.図形　D.数量関係）

領域	単元名	達成できる教育項目
		Ⅰ				Ⅱ
		A	B	C	D	A	B	C	D	E
A	億、兆の単位
	概数が用いられる場合
	四捨五入
	四則計算の結果の見積もり
	除法の計算の仕方
	除法の計算を用いること			◯			◯	◯		◯
	被除数、除数、商及び余りの間の関係
	除法について成り立つ性質
	小数の仕組みと数の相対的な大きさ
	小数の加法、減法		◯	◯			◯
	乗数や除数が整数の場合の小数の乗法、除法		◎	◎
	大きさの等しい分数		◯	◯
	分数の加法、減法
	そろばんを用いた加法、減法
B	面積の単位(cm2,m2,km2,a,ha)と測定		◯					◯
	正方形、長方形の面積の求め方
	回転の大きさ						◯
	角の大きさの単位
C	直線の平行や垂直の関係
	平行四辺形、ひし形、台形
	立方体、直方体
	直線、平面の平行や垂直の関係
	ものの位置の表し方
D	変化の様子と折れ線グラフ	◯	◯
	四則の混合した式や（　）を用いた式
	公式
	☐、△などを用いた式
	交換法則、結合法則、分配法則
	二つの観点から分類整理すること
	折れ線グラフの読み方とかき方

◯：通常の津波防災問題　◎：地域特化できる津波防災問題

（領域：A.数と計算　B.量と測定　C.図形　D.数量関係）

領域	単元名	達成できる教育項目
		Ⅰ				Ⅱ
		A	B	C	D	A	B	C	D	E
A	偶数、奇数		◎	◎
	約数、倍数		◎	◎
	10倍、100倍、1/10、1/100などの大きさ
	小数の乗法の意味
	小数の除法の意味
	小数の乗法、除法の計算		◎	◎			◯
	小数の乗法、除法に関して成り立つ性質
	分数と整数、小数の関係
	除法の結果と分数
	同じ大きさを表す分数
	分数の相当と大小
	異分母の分数の加法、減法
	分数の乗法、除法									◯
B	三角形、平行四辺形、ひし形及び台形の面積の求め方			◯			◯
	体積の単位(cm3,m3)と測定
	立方体及び直方体の体積の求め方								◎	◎
	測定値の平均		◯	◯
	単位量あたりの大きさ	◯			◯					◯
C	多角形や正多角形
	図形の合同
	図形の性質
	円周率
	角柱や円柱
D	簡単な場合の比例の関係
	数量の関係を表す式
	百分率			◯			◯			◯
	円グラフや帯グラフ

◯：通常の津波防災問題　◎：地域特化できる津波防災問題

（領域：A.数と計算　B.量と測定　C.図形　D.数量関係）

領域	単元名	達成できる教育項目
		Ⅰ				Ⅱ
		A	B	C	D	A	B	C	D	E
A	乗数や除数が分数の場合の乗法、除法の意味
	分数の乗法及び除法の計算		◎	◎						◎
	分数の乗法及び除法の計算の性質
	小数、分数の計算の能力の定着
B	概形とその面積
	円の面積
	角柱および円柱の体積の求め方
	速さ		◯	◯
	メートル法の単位の仕組み		◯	◯
C	縮図や拡大図		◯	◯			◯
C	対称な図形
D	比
	比例の式、表、グラフ		◯	◯
	比例の関係を用いて問題を解決すること
	反比例
	a,xなどの文字を用いた式			◯				◯		◯
	資料の平均
	度数分布を表す表やグラフ
	起こりうる場合	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎

◯：通常の津波防災問題　◎：地域特化できる津波防災問題